来源_澄秦财务 发文日期_2023年12月30日
注册企业的小规模纳税人税务登记后如何报税?
论文摘要:坚持以人为本是科学发展观的本质和核心,也是领导干部素质中应有的一项重要内容。为适应全面建设小康社会的需要。领导干部要提高 人本 素养的迫切性更应提上 日程 。我国历史上素有优良的 人本 渊源,马克思主义领导理论中 人本 思想至今仍起着指导作用。部要牢固树立和认真落实科学发展观需要脉承 人本 之优良传统。践行 人本 之服务理念。 回溯人类社会的历史进程。在一定程度上说。一部社会进步史其本质亦即人的进步史。人是社会生产力中最活跃、最积极、最富于革命性的要素。社会生产力的发展,从根本上讲,取决于人们的素质、智慧、积极性、主动性和创造性,人是生产力发展的动力和源泉;同时还是推进社会进步和历史发展的伟大力量源泉。因此,国家要管理好,社会要发展快,不能不以人为中心,必须牢固树立以人为本的思想。邓小平曾说: 中国的事情能不能办好,社会主义和改革开放能不能坚持,经济能不能快一点发展起来,国家能不能长治久安,从一定意义上说,关键在人。 我们认为。这里的 人 既包括了领导客体又包括领导主体。把 四个能不能 归因于 人 ,充分说明了人是中国社会主义现代化建设的主体。人的素质如何将会影响到中国社会主义现代化建设的成败。党的十六届三中全会明确提出,坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的科学发展观。促进经济、社会和人的全面发展;并强调按照 五个统筹 的要求推进改革和发展。其中。坚持以人为本是科学发展观的本质和核心�?蒲Х⒄构矍康鞯囊匀宋�,这个 人 ,是人民群众。这个 本 ,是人民群众的根本利益。因此以人为本,就是要把人民的利益作为一切工作的出发点和落脚点,不断满足人们的多方面需求和促进人的全面发展。因此,要牢固树立和认真落实科学发展观对领导的 人本 素养提出了更高的要求。 一、当前领导干部提高 人本 素养的导向与旨归 1. 三个代表 重要思想与领导干部 人本 素养的提高 三个代表 重要思想作为我们党的立党之本、执政之基、力量之源。这里的 本 、 基 、 源 ,说到底就是人民群众的支持和拥护。 乐民之乐者。民亦乐其乐;忧民之忧者。民亦忧其忧。 人心向背,是决定一个政党、一个政权盛衰的根本因素。马克思主义政党的理论路线和方针政策以及全部工作只有顺民意、谋民利、得民心。才能得到人民群众的支持和拥护,才能永远立于不败之地。 三个代表 重要思想的本质是立党为公、执政为民。立党为公、执政为民着眼于人民性。实现人民的愿望、满足人民的需要、维护人民的利益。是 三个代表 重要思想的根本出发点和落脚点�?梢运�, 人本 理念在 三个代表 重要思想中得到了最为本质的体现,这是当前领导干部所必须遵循的指导思想和价值导向。领导干部在学习和贯彻这一重要思想不能停留在口头上,而要成为 行动的伟人 , 知 很重要, 行 更重要。因此,对领导干部能不能 代表 ,怎样 代表 ,在多大程度上 代表 等都要进行理性地再审视,否则就会出现 代表 不好甚至 代表 不了的情况。 2.政治文明建设与领导干部 人本 素养的提高 发展社会主义政治民主,建设社会主义政治文明,是全面建设小康社会的重要目标,也是社会主义现代化建设的重要目标。政治文明是指人们改造社会所获得政治成果的总和,一般表现为人们在一定的社会形态中关于民主、自由、平等、解放的实现程度。 在这些制度中,人们的民主、自由、平等的权利实现程度相应获得新的提高,这就是政治文明的进步�?梢运�,人的全面发展是政治文明的最高境界。因此,政治文明的核心和终极追求就是人与人、人与群体、群体与群体之间的关系平等,其制度的出发点是平等而不是人为地制造等级差别;其政治行为所体现的也是平等,是以人为本而不是官本位,不是高高在上地俯视人或蔑视人。试想,一个领导干部本身各种文明意识淡薄,不能够很好去尊重普通公民的各种基本权利,甚至是以自己的权力和地位去压制他们,出现老农在乡政府内被乡干部喂大粪的事件,七旬翁倒地时无人问的怪事。像这样的领导本身就不是一个 文明 的领导,他们的行为与政治文明也是格格不入的。 3.全面建设小康社会与领导干部 人本 素养的提高 党的十六大提出,我们要在21世纪头二十年,集中力量,全面建设惠及十几亿人的小康社会。相应的提出了 社会保障体系比较健全,社会就业比较充分,家庭财产普遍增加,人民过上更加富足的生活 ; 人民的政治、经济和文化权益得到切实尊重和保障,基层民主更加健全,社会秩序良好,人民安居乐业 ; 人民享有接受良好教育的机会, 形成全民学习、终身学习和学习型社会,促进人的全面发展 等目标。这些目标指明了努力方向,也都具有重 人本 的特点。全面建设小康社会是全民的 小康 ,是切切实实的 小康 ,而不是云南筲箕凹村不通路、不通水、不通电话、不通电视,戴 小康帽 过穷日子;也不是粤北山区英德市在 小康不小康,关键看住房 的 执政思想 指导下,号召农民借钱建别墅的 透支小康 ;更不是个别领导,通过 腐败路 自己先奔 小康 。这些 小康 抹黑了 人本 色彩,与十六大精神是悖道而驰的,最终会丧失人心。 4.反腐倡廉与领导干部 人本 素养的提高 腐败行为是对 人本 理念的悖反。因此,腐败一直为民众所诟病。腐败现象是造成领导在人心方面 失分 最多的点。 调查显示,96%的市民关心反腐倡廉的报道,32.5%的人认为社会反腐倡廉呼声日渐高涨,29.8%的人认为中国反腐倡廉任重道远。 为什么人们会如此关注腐败的问题?因为, 本来,人民公仆应全心全意为人民服务已经成为人们熟悉的、习惯的、最基本、最广泛的政治行为方式,因而对任何腐败现象的出现人们都会很敏感,会更加不能容忍。 而且, 当腐败达到一定程度时,人们的上进心和创造力就会被窒息,从而使社会生产力中最重要、最活跃的因素 人的因素失去生机,最终破坏生产力的发展。 因此,江泽民曾严肃地说: 历史和现实都表明,一个政权也好,一个政党也好,其前途与命运最终取决于人心向背,不能赢得最广大群众的支持,就必然垮台。 回顾2003年以来李嘉廷、程维高、刘方仁、田凤山、王雪冰 众多省部级高官或判刑或双规审查, 谁来监督第一把手 的命题被广泛提出。被世人称为 反腐败条例 的,其最引人注目的一点是透露了这么一个信号:党内监督要从中央和最高层开始。坚定反腐决心、加大反腐力度,对领导干部队伍进行激浊扬清是政府体现公权力,提高公信力的亲民之举。 廉者,政之本也:民之表也;贪者,政之祸也,民之贼也。 一连串高官落马警醒领导干部要能够 见贤思齐,见不贤而自省, 要做到 位尊不泯公仆心,权重不移为民志 。否则,领导就有可能成为希腊神话中依靠大地母亲的神力可以所向无敌,一旦离开大地母亲就变得不堪一击的英雄 安泰 。 以上几个方面是当前领导干部培养和提高自身素质,尤其是政治素质所必须具有的指导思想和目标导向,也是其所必须坚定的信念立场和价值取向。而这几个方面都要求领导干部具有浓厚的 人本 理念,可以说, 以人为本 作为一根红线贯穿始终,这就使领导干部提高 人本 素养增添了紧迫感。 二、领导干部提高 人本 素养的诉求路径 1.历史上的 人本 理念探渊厘析及其价值再开掘 人本精神是中国文化的精髓之一,历史上各时期都有体现。道学的基础和逻辑结构是以人为本,道家管理的核心在于 固本 �:挝� 本 本者,民也,人也。 民者,万世之本 , 民为政本 �:廖抟晌�,人民是管理的根本。 所以老子说: 圣人常无心,以百姓心为心。 在儒家学说中,重民、民本、民贵思想一直是其基本的理论演化逻辑和重要的理论目标。中有云 夫民者,国之根也,诚宜重其食,爱其命,民安则君安,民乐则君乐。 唐太宗李世民认为治国应是 国依于民 ,正是有了 君舟民水 的警示才有唐朝的 贞观之治 。宋代理学家程颐认为: 为政之道,以顺民心为本 , 以厚民生为本,以人心悦服为本 。清朝君王依然不敢忘 本 ,本着 以养民为本 的思想也留下了 康乾盛世 的美谈。清末是个动荡的时代,可民本思想并未消弭,反而成为中国近代民主运动的思想武器。揭开近代中国民主运动序幕的康有为就说: 国之所立,以为民本 , 故民为本君为末,此孔子第一大义,一部春秋,皆从此发 。梁启超也说: 春秋大同之学,无不言民权者,盍取六经中所言民权者编辑成书,亦大观也 。革命先驱孙中山同样以 民为邦本,本固邦宁 的古训引发为 民族、民权、民生 的 三民主义 。上述各种专著和人物思想无不闪耀着 人本 理念的朦胧光辉。由于受当时的社会历史条件限制和阶级利益关系的缘故,需要对上述民为邦本、顺从民意、爱人贵民的思想及重民、爱民、利民、富民的主张进行扬弃,接种其中的 合理内髓 与 良性基因 ,这对提高领导干部的 人本 素养是不无裨益的。诚如毛泽东所说: 我们这个民族有数千年的历史,有它的特点,有它的许多珍贵品。 从孔夫子到孙中山,我们应当给以总结,继承这一份珍贵的遗产。 2.马克思主义领导理论中的 人本 思想及其现代借鉴 马克思主义领导理论对现代领导实践仍具有重要的指导作用。其中也包含了许多 人本 理念的真知灼见。无产阶级领导思想的奠基人马克思、恩格斯指出:无产阶级的领导本质是为人民服务,无产阶级领导者应当是 社会的负责的公仆 。列宁在1922年的一份政治报告也说到: 在人民群众中,我们到底是沧海一粟,只有当我们正确地表现人民所意识到的东西时。我们才能管理。 中国共产党领导人在领导中国人民进行长期的革命和建设的实践中,不断总结领导经验,批判地继承了我国历史上优秀的领导思想,形成了具有中国特色的马克思主义领导理论。毛泽东曾在延安一文中指出: 我们的一切工作干部,不论职务高低,都是人民的勤务员,我们所做的一切,都是为人民服务。 并把全心全意为人民服务作为党的惟一宗旨。在著名的中指出: 大力加强干部队伍建设。提高广大干部特别是领导干部的素质,已经成为摆在全党面前的一项刻不容缓的重大任务。 不论做什么工作,作为党的干部首先是领导干部,都要具备基本的政治业务素质 。其中很重要的一条就是 努力实践党的全心全意为人民服务的宗旨。密切联系群众,特别是工农群众,坚决维护人民群众的利益。 当前提出的以 坚持以人为本 为本质和核心的科学发展观,本身也就体现了马克思主义的基本观点。是新一届政府在执政理念上的升华�?蒲Х⒄构鄣穆浣诺阍� 人 。归根到底是为了人的全面发展。 促进人的全面发展,是社会主义的本质要求。 因此,要始终坚持为民的政治立场,正确反映和兼顾不同阶层、不同方面群众的利益,自觉把实现人民利益寓于发展的全过程,让群众及时享受到发展成果。 三、领导干部提高 人本 素养的试金石 求真务实 可以说,没有 以人为本 服务理念的领导在 舞 权力这柄 双刃剑 时极易刺伤自己,更重要的是会伤及民心。以人为本即领导之本,只有以人为本的领导才合乎领导的社会性,才能赢得人心,真正成为所处社会系统需要的领导。行政管理的最宏伟、最远大、最现实的组织目标就是兴国安邦、国泰民安、民富国强。要最大限度地实现这一宏伟的行政目标,最是本质、最核心的问题,是要确定行政管理的中心思想.就是以人为中心。以人为本的行政思想,即振奋人的精神。挖掘人的潜能;提高人的素质,升华人的境界。在 尼克松论领导素质和作风)一文曾指出:领导者 在思考和行动上保持适当平衡的时候.也就是领导艺术趋向炉火纯青的时期。 我们认为.领导干部要提高 人本 素养:一是要务实践行。 人本 理念是进行具体实践的指导理念,最终要落实到领导具体工作中,贯穿始终,是 人本 而非 口本 。特别是行政领导干部要克服行政不作为和行政随意性现象,弃绝以人为本的作法。 二是领导干部 人本 素养的提高也要与时俱进。根据不同时期、不同场合、不同工作对象, 人本 体现方式不同,不一定就要大举措,务实的 人本 细节就是 人本 理念的进步。只有做到这些,才能把握科学发展观的精神实质。提高贯彻落实科学发展观的领导水平。【】 责任编辑:lcl 公共部门人力资源管理激励机制存在的问题研究
财政补贴收入能否直接计入不征税收入,在计算企业所得税应纳税所得额时从收入总额中减除,不能一概而论。一起来看一个案例。案例介绍A公司是一家化工企业,企业所得税税率25%。2018年,当地实施重大环境治理工程项目,实行技改搬迁工程,A公司获得财政补贴1250万元。企业认为,该笔补贴属于从政府部门取得的财政性资金,可以作为不征税收入,在收入总额中扣除。A公司已缴纳2018年企业所得税200万元。不过,税务部门在检查过程中发现,该企业虽然能够提供规定资金专项用途的资金拨付文件,同时,财政部门对该资金有专门的资金管理办法,但并未对该笔资金及该资金发生的支出单独进行核算,不符合将财政性资金作为不征税收入处理的条件。具体分析根据企业所得税法及其实施条例的规定,不征税收入包括财政拨款、依法收取并纳入财政管理的行政事业性收费、政府性基金,企业取得的由国务院财政、税务主管部门规定专项用途并经国务院批准的财政性资金。其中,根据《财政部 国家税务总局关于专项用途财政性资金企业所得税处理问题的通知》(财税〔2011〕70号)规定,企业从县级以上各级人民政府财政部门及其他部门取得的应计入收入总额的财政性资金,要作为不征税收入,在计算应纳税所得额时从收入总额中减除,应同时符合三个条件:一是企业能够提供规定资金专项用途的资金拨付文件;二是财政部门或其他拨付资金的政府部门对该资金有专门的资金管理办法或具体管理要求;三是企业对该资金以及以该资金发生的支出单独进行核算。企业取得的不征税收入,凡未按规定进行管理的,应作为企业应税收入计入应纳税所得额,依法缴纳企业所得税。就A公司来说,1250万元财政性资金,不能同时满足上述三个条件,应当计入应税收入。企业需要进行纳税调整,补缴企业所得税312.5万元。● ● ●专注解决会计上岗实操,全盘讲解、软件实操、配套资料、工作答疑,帮你尽快成为职场小能手! 更多推荐: 全额退还增值税留抵税额政策行业范围扩大!一图了解政策要点
